Der forschungsorientierte Master-Studiengang Gesundheitspädagogik vermittelt vertiefte Kenntnisse und Fähigkeiten  in den Bereichen Evidenzbasierung, Forschungsmethoden, Evaluation und Qualitätssicherung / Qualitätsmanagement. Diese sind die Basis für die Entwicklung, Implementierung und Evaluation gesundheitspädagogischer Konzeptionen in Gesundheitsförderung, Prävention, Intervention und Rehabilitation.

Bitte bedenken Sie: Teilzeitstudium bedeutet nicht, dass die Veranstaltungen nur an bestimmten Tagen oder bestimmten Zeiten stattfinden. Wir empfehlen Ihnen vor Aufnahme eines Teilzeitstudiums eine fachspezifische Studienberatung in Anspruch zu nehmen.

Die Absolvent/-innen des Masterstudiengangs Gesundheitspädagogik sind befähigt

• Individuen- und kontextspezifische Perspektiven in der Beurteilung von gesundheitlichen Problemlagen einzunehmen und wissenschaftlich zu beurteilen;

• innovative Konzeptionen und Strategien gesundheitspädagogischer Interventionen zu entwickeln und zu steuern;

• ihr gesundheitspädagogisches Wissen und Fähigkeiten zur Problemlösung in neuen Situationen anzuwenden;

• die Wirksamkeit gesundheitspädagogischer Maßnahmen fundiert zu evaluieren und die Ergebnisse verantwortlich zu interpretieren;

• interdisziplinär zu arbeiten und interdisziplinäre Teams zu leiten