Studiengang Ethik [Lehramt Sekundarstufe I]

Der Bachelor-Studiengang „Bildung im Sekundarbereich (Bezug Lehramt Sekundarstufe I)“ ist auf die Erfordernisse der Bildung und Erziehung von 10- bis 17-Jährigen ausgerichtet.
Im Hinblick auf integrative und inklusive Bildungsangebote erwerben Sie im Studium insbesondere Kompetenzen in den Bereichen Interkulturalität, Diagnostik sowie Ressourcenförderung. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Erwerb von Querschnittskompetenzen wie beispielsweise der Vermittlung von Deutsch als Zweitsprache, der Medienkompetenz und -erziehung, der Bildung für nachhaltige Entwicklung oder dem Umgang mit berufs- und fachethischen Fragestellungen. Der Ausbildung der personalen Kompetenzen wird daher besondere Bedeutung beigemessen.
Der Studiengang bereitet Sie somit optimal auf einen Bildungsberuf sowie ein lehramtsbezogenes Master-Studium vor, das Sie wiederum für eine Tätigkeit als Lehrer:in in der Sekundarstufe I qualifiziert.

Unter Ethik verstehen wir dasjenige Teilgebiet der Philosophie, das sich mit der Moral beschäftigt. Ethik ist deshalb stets im größeren Zusammenhang der Philosophie zu sehen, das heißt vor dem Hintergrund der fundamentalen Fragen des Denkens, Handelns und Seins. Im Studium sind die philosophischen Lehrveranstaltungen so angelegt, dass sie Themen betreffen, die im pädagogischen Zusammenhang und mit Blick auf Schulunterricht bedeutsam und relevant sind. Die Lektüre und Diskussion klassischer und zeitgenössischer Texte bildet dafür die Basis.