Studiengang Sprache [Lehramt Sonderpädagogik]

Der Bachelor-Studiengang „Sonderpädagogik (Bezug Lehramt Sonderpädagogik)“ ist auf die Erfordernisse der Bildung und Erziehung von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit sonderpädagogischem Bildungs-, Beratungs- und Unterstützungsbedarf ausgerichtet.
Die vielfältigen Aufgaben im späteren Berufsfeld sind in der Regel institutionenübergreifend und beziehen die sonderpädagogischen Dienste sowie die Frühförderung ein. Der Entwicklung von personalen Kompetenzen sowie von Kompetenzen, die gelingende Kooperations- und Inklusionsprozesse fördern, wird daher eine besondere Bedeutung beigemessen.
Der Studiengang bereitet Sie somit optimal auf einen Bildungsberuf sowie ein lehramtsbezogenes Master-Studium vor, das Sie wiederum für eine Tätigkeit als Lehrer:in im sonderpädagogischen Bereich qualifiziert.

Ziel des Sonderpädagogikstudiums mit der ersten Fachrichtung „Sprache“ ist es, Basiskompetenzen auszubilden, die ein Verständnis für Sprachentwicklungsprozesse und - beeinträchtigungen ermöglichen. Darüber hinaus werden die Studierenden befähigt, Lernprozesse zu begleiten und zu unterstützen. Diese Basiskompetenzen dienen als erste Grundlage für die pädagogische Arbeit mit Menschen mit Sprachbeeinträchtigungen.