Studiengang Technikpädagogik [Master]

Der Masterstudiengang Technikpädagogik an der Universität Stuttgart umfasst zwei Studienprofile:

Studienprofil A ist primär für Studierende vorgesehen, die zuvor einen Bachelorabschluss in Technikpädagogik oder in einem strukturähnlichen Studiengang erworben haben und den Zugang für das Lehramt an beruflichen Schulen anstreben. Der Abschluss eröffnet jedoch auch Tätigkeitsfelder in der betrieblichen Berufsbildung und in der Berufsbildungsforschung.

Studienprofil B ist für Studierende gedacht, die zuvor ein ingenieurwissenschaftliches Studium absolviert haben. Das Qualifikationsprofil eröffnet primär außerschulische Tätigkeitsfelder. Durch eine Reihe von Zusatzleistungen kann aber auch die Berechtigung zum Zugang in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) an gewerblichen beruflichen Schulen erworben werden.

Welche Interessen und Fähigkeiten sollte ich mitbringen?

Die Profile A und B zielen auf das berufliche Lehramt. Entsprechend sollte sowohl ein soziales als auch technisches Grundinteresse bestehen. Neben dem Interesse an Lehr-Lernprozessen und ihrer Vermittlung sind ebenso organisatorische Fähigkeiten wichtig.

Welche beruflichen Perspektiven eröffnet mir der Studiengang?

Allen Absolvent*innen steht die Möglichkeit der Promotion und wissenschaftlichen Laufbahn offen. Absolvent*innen der Profile A+B können im Anschluss in das Referendariat zum beruflichen Schuldienst einmünden oder außerschulischen Tätigkeiten nachgehen. Die Tätigkeitsschwerpunkte richten sich in betrieblichen Kontexten nach den Interessenlagen und gewählten Studienvertiefungen. Sie reichen von jeglicher Form von Lehr-Lernkontexten (Lehrmittelherstellung bis Durchführung von Bildungsangeboten) im Aus- und Weiterbildungsbereich bis hin zu Ingenieurstätigkeiten im gewählten Hauptfach.